Vous pouvez tirer des conclusions précieuses en faisant une rétrospective de vos expériences d’apprentissage des langues, p.ex. à l’aide des Listes de repérage pour vérifier quels objectifs ont été atteints. Il peut être utile de noter vos nouveaux objectifs – peut-être avec l’aide d’un(e) enseignant(e) – et aussi de planifier de quelle façon vous souhaitez les atteindre.
Vous pouvez personnaliser vos formulaires, noter en abrégés vos projets, établir un contrat d’apprentissage.
Mettez régulièrement à jour les formulaires et classez-les dans la partie 2 « Biographie langagière». Quelques exemples :
Exemple 1: mes objectifs pour ces prochaines années (langue spécialisée):
Pour l’allemand: été 2009: stage à la BMW de Munich.
Pour l’italien: semestre d’hiver 2009 à l’Université de Suisse italienne à Lugano.
Pour l’anglais: l’année prochaine, stage de trois mois à l’UBS à Londres.
Exemple 2: rafraichir mes connaissances d’allemand
Motivation: pouvoir participer à des séances de travail en plusieurs langues et pouvoir comprendre les interventions en allemand.
Objectif: améliorer ma compréhension orale.
Méthode:
1. me renseigner sur les matériaux d’auto-apprentissage adéquats pour travailler la compréhension orale.
2. écouter en roulant en voiture la radio DRS 3.
3. Suivre le téléjournal en allemand à la télévision et regarder un film en allemand une à deux fois par semaine.
Exemple 3: anglais; objectifs pour le prochain semestre scolaire
Oral: ne parler qu’en anglais avec Gregory pendant les pauses de midi (mercredi et vendredi).
Lecture: lire deux livres « hors programme ».
Faire plus souvent (=régulièrement) ce que j’aime bien faire : regarder les projections de films au club anglais de films.